{{ tocSubheader }}
| {{ 'ml-lesson-number-slides' | message : article.intro.bblockCount}} |
| {{ 'ml-lesson-number-exercises' | message : article.intro.exerciseCount}} |
| {{ 'ml-lesson-time-estimation' | message }} |
Jrhoads (Diskussion | bidrag) (Den här versionen är märkt för översättning) | Tina (Diskussion | bidrag) | ||
Rad 9: | Rad 9: | ||
<PGFTikz> | <PGFTikz> | ||
<translate><!--T:3--> | <translate><!--T:3--> | ||
− | [[File: | + | [[File:Likformighet_1a.svg|center|link=|alt=Två likformiga trianglar]] |
</translate><PGFTikZPreamble> | </translate><PGFTikZPreamble> | ||
Med motsvarande menas vinklar och sidor som har samma relativa placering i figurerna, t.ex. hypotenusan i två likformiga rätvinkliga trianglar.
Fyrhörningarna är likformiga med varandra.
Detta kan markeras genom att skriva A∼B, vilket utläses "A är likformig med B."