{{ tocSubheader }}
| {{ 'ml-lesson-number-slides' | message : article.intro.bblockCount}} |
| {{ 'ml-lesson-number-exercises' | message : article.intro.exerciseCount}} |
| {{ 'ml-lesson-time-estimation' | message }} |
Tina (Diskussion | bidrag) | Henrik (Diskussion | bidrag) | ||
Rad 3: | Rad 3: | ||
<translate>Cirkeldiagram är en typ av [[Diagram *Wordlist*|diagram]] som är användbart för att visa en '''fördelning''' av en helhet, till exempel hur eleverna i en skolklass som går ut nian fördelas på olika gymnasieprogram: några söker teknikprogrammet, några söker hantverksprogrammet \osv För att visualisera hur stora grupperna är i förhållande till varandra delas cirkeldiagrammet in i en bit per grupp</translate><t1>, <translate>där [[Medelpunktsvinkel *Wordlist*|medelpunktsvinkeln]] avgör [[Andel *Wordlist*|andelen]] en grupp utgör</translate></t1>. | <translate>Cirkeldiagram är en typ av [[Diagram *Wordlist*|diagram]] som är användbart för att visa en '''fördelning''' av en helhet, till exempel hur eleverna i en skolklass som går ut nian fördelas på olika gymnasieprogram: några söker teknikprogrammet, några söker hantverksprogrammet \osv För att visualisera hur stora grupperna är i förhållande till varandra delas cirkeldiagrammet in i en bit per grupp</translate><t1>, <translate>där [[Medelpunktsvinkel *Wordlist*|medelpunktsvinkeln]] avgör [[Andel *Wordlist*|andelen]] en grupp utgör</translate></t1>. | ||
− | <jsxgpre id=" | + | <jsxgpre id="cirkeldiagram345a"> |
var b = mlg.board(mlg.bb.piechart(),{grid:false, desktopSize:'medium'}); | var b = mlg.board(mlg.bb.piechart(),{grid:false, desktopSize:'medium'}); | ||
b.piechart([250,400,225,125],[mlg.hoy,mlg.tiny,mlg.hank,'yellow'],['\\text{<translate><!--T:3--> | b.piechart([250,400,225,125],[mlg.hoy,mlg.tiny,mlg.hank,'yellow'],['\\text{<translate><!--T:3--> |