{{ tocSubheader }}
| {{ 'ml-lesson-number-slides' | message : article.intro.bblockCount}} |
| {{ 'ml-lesson-number-exercises' | message : article.intro.exerciseCount}} |
| {{ 'ml-lesson-time-estimation' | message }} |
Jrhoads (Diskussion | bidrag) | Jrhoads (Diskussion | bidrag) (Den här versionen är märkt för översättning) | ||
Rad 1: | Rad 1: | ||
− | <ebox title="<translate>Beräkna kvoten av två bråk</translate>" labletitle="Exempel"> | + | <ebox title="<translate><!--T:1--> |
− | <translate>Beräkna kvoten av $\dfrac{1}{7}$ och $\dfrac{5}{14}$.</translate> | + | Beräkna kvoten av två bråk</translate>" labletitle="Exempel"> |
+ | <translate><!--T:2--> | ||
+ | Beräkna kvoten av $\dfrac{1}{7}$ och $\dfrac{5}{14}$.</translate> | ||
<line/> | <line/> | ||
− | <translate>För att dividera två bråk inverterar vi talet i nämnaren och multiplicerar istället. Glöm inte att förkorta innan du multiplicerar täljarna och nämnarna | + | <translate><!--T:3--> |
+ | För att dividera två bråk inverterar vi talet i nämnaren och multiplicerar istället. Glöm inte att förkorta innan du multiplicerar täljarna och nämnarna | ||
</translate> | </translate> | ||
<deduct> | <deduct> | ||
Rad 16: | Rad 19: | ||
</deduct> | </deduct> | ||
− | <translate>Kvoten blir alltså $\frac{2}{5}$.</translate> | + | <translate><!--T:4--> |
+ | Kvoten blir alltså $\frac{2}{5}$.</translate> | ||
</ebox> | </ebox> | ||
Beräkna kvoten av 71 och 145.
För att dividera två bråk inverterar vi talet i nämnaren och multiplicerar istället. Glöm inte att förkorta innan du multiplicerar täljarna och nämnarna\DivFracII
\MulFrac
\Fork{7}
\MF
Kvoten blir alltså 52.