8
Årskurs 8 Visa detaljer
3. Beräkna andelen, delen eller det hela Åk 8
Fortsätt till nästa lektion
Lektion
Uppgifter
Tester
Kapitel 2
3. 

Beräkna andelen, delen eller det hela Åk 8

Denna lektion kommer lära dig teorin för att helt förstå ämnet, och det finns både uppgifter och självtester för att kontrollera din förståelse.
Begrepp Modellering Problemlösning Procedur Resonemang och Kommunikation Metod Resonemang Kommunikation
Inställningar & verktyg för lektion
9 sidor teori
30 Uppgifter - Nivå 1 - 3
Varje lektion är menad motsvara 1-2 lektioner i klassrummet.
Beräkna andelen, delen eller det hela Åk 8
Sida av 9
I den här lektionen går vi igenom följande ord och begrepp:
  • Beräkna det hela
  • Beräkna delen
Teori

Beräkna det hela

Det är möjligt att räkna ut det hela när andelen och delen är givna. Tänk på följande exempel. 5/9av talet=60 För att hitta talet kommer vi att förändra bråket framför det tills det blir lika med 1. Först delar vi med 5 för att ta reda på vad 1/9 motsvarar. 1/9av talet=60/5=12 Därefter multiplicerar vi med 9 för att ta reda på vad 9/9 = 1 motsvarar. På så sätt får vi reda på vad talet eller det hela är. 99 av talet = 12 * 9 = 108 ⇓ talet = 108

Extra

Med hjälp av formeln

Vi kan också lösa detta problem genom att använda den kända formeln för andel. andelen=delen/det hela Eftersom vi vill hitta det hela, låt oss skriva om formeln. det hela=delen/andelen Vi vet att 5/9 av talet är 60. Här är andelen 5/9 och delen är 60. Låt oss ersätta dessa värden i formeln och räkna ut det hela. det hela=. 60 / 5/9.=.540/9 /5/9.=.540 /5.=108 Vi fick samma resultat som tidigare, det hela talet är 108.

Exempel

Beräkna helheten

Fem tolftedelar av ett tal är 45. Vilket är talet?

5/12 av talet = 45

Du känner till andelen 5/12 och delen 45, och vill ta reda på hela talet.

1/12 av talet = 45/5 = 9

Eftersom 5 tolftedelar är 45 måste 1 tolftedel vara en femtedel av 45. Därför dividerar du med 5.

12/12 av talet = 12* 9 = 108

Om 1 tolftedel är 9, så måste 12 tolftedelar (det hela) vara 12 gånger så mycket. Därför multiplicerar du med 12.

Svar: Talet är 108.

Exempel

Böcker på bokhyllan

30 % av en bokhyllas böcker är barnböcker. Det är 27 barnböcker. Hur många böcker finns det sammanlagt i bokhyllan?

Beräkna andelen, delen eller det hela Åk 8 slide 4.webp

Procent: 30 %
Delen: 27 barnböcker

Börja med att skriva ner det du vet.

30 % av böckerna = 27 st

Du vet att 30 % av böckerna motsvarar 27 stycken. Här vill du ta reda på det totala antalet böcker, alltså det hela, vilket motsvarar 100 %.

10 % av böckerna = 27/3 st=9st

10 % är en tredjedel av 30 %. Därför dividerar du 27 med 3.

100 % av böckerna = 10* 9st=90st

Om 10 % av böckerna är 9 stycken, måste 100 % (det hela) vara tio gånger så mycket. Därför multiplicerar du med 10.

Svar: Det finns 90 böcker i bokhyllan.

Teori

Beräkna delen

Det är möjligt att räkna ut delen när andelen (eller en procent) och det hela är givna. Tänk på följande exempel. Vad är60 %av4 200 kr? För att besvara den här frågan behöver vi räkna ut 60 % av 4 200kr. 60 %av4 200 kr Först kan vi räkna ut 10 % av 4 200. Kom ihåg att 10 % är tio hundradelar, alltså 0,1. 10 %=0,1 Därefter multiplicerar du 0,1 med 4 200. 0,1* 4 200 kr = 420kr Nu vet vi att 10 % av 4 200kr är 420kr. Eftersom 60 % är 6 gånger 10, multiplicerar vi 420 med 6. 420kr* 6=2 520 kr Därför är 60 % av 4 200kr 2 520kr.

Extra

Med hjälp av formeln

Vi kan också lösa detta problem genom att använda den kända formeln för andel. andelen=delen/det hela Eftersom vi vill hitta delen, låt oss skriva om formeln. delen=andelen* det hela Vi vet att andelen är 60 % och det hela är 4 200kr. Låt oss multiplicera den decimala formen av 60 %, som är 0,6, med 4 200kr. delen=0,6* 4 200 kr ⇓ delen=2 520 kr Vi fick samma resultat som tidigare, delen är 2 520kr.

Exempel

Att hitta antalet elever i en klass

I en klass finns det 15 elever som är med i schackklubben. Dessa utgör 75 % av klassens elever. Hur många elever finns det totalt i klassen?

Beräkna andelen, delen eller det hela Åk 8 slide 6.webp

Schackklubben: 15 elever
Procent: 75 % av klassens elever

Börja med att skriva ner det du vet.

75 % av eleverna=15 elever

Du vill ta reda på det totala antalet elever i klassen, alltså det hela. Du vet att 75 % av eleverna i klassen motsvarar 15 elever.

25 % av eleverna=15/3 = 5 elever

25 % är en tredjedel av 75 %. Därför dividerar du 15 med 3.

100 % av eleverna=4* 5 =20 elever

Om 25 % av eleverna i klassen är 5, så måste 100 %, det hela, vara fyra gånger så mycket. Därför multiplicerar du med 4.

Svar: Det finns 20 elever i klassen.

Exempel

Vitt eller svart?

Medlemmarna i en schackklubb fick frågan om de föredrar att spela med de vita eller svarta pjäserna — vita börjar alltid först. 40 % svarade vita, medan 35 % svarade svarta.

Beräkna andelen, delen eller det hela Åk 8 slide 7.webp

Om det fanns 28 medlemmar i schackklubben, hur många personer svarade inte?

Föredrar vita: 40 %
Föredrar svarta: 35 %
Schackklubben: 28 medlemmar

Börja med att skriva ner det du vet.

100 %-40 %-35 %=25 %

Subtrahera från 100 % de procent som föredrar vitt och svart för att få fram andelen som inte svarade.

25 % av 28elever

Nu behöver du räkna ut 25 % av alla 28 personer i schackklubben.

0,25* 28 elever = 7 elever

Skriv om 25 % som ett decimaltal och multiplicera med 28 för att hitta antalet.

Svar: 7 personer svarade inte.

Exempel

Turneringsstatistik

I en schackturnering slutade 20 % av matcherna oavgjort. Det spelades totalt 80 matcher.

Beräkna andelen, delen eller det hela Åk 8 slide 8.webp

Hur många matcher slutade inte oavgjort?

Det totala antalet matcher: 80
Slutade oavgjort: 20 %

Börja med att skriva ner det du vet.

delen=20 %* 80 matcher

Först räknar du ut antalet matcher som slutade oavgjort. 20 % är andelen och 80 är det hela.

delen=0,2* 80 matcher = 16 matcher

20 % är tjugo hundradelar, eller 0,2 i decimalform.

(80 - 16) matcher = 64 matcher

Eftersom totalt 80 matcher spelades, subtraherar du 16 från 80 för att ta reda på hur många matcher som inte slutade oavgjort.

Svar: 64 matcher slutade inte oavgjort.

Övning

Att hitta en procent av ett värde

Beräkna andelen, delen eller det hela Åk 8
Uppgifter
Redigera lektion
>
2
e
7
8
9
×
÷1
=
=
4
5
6
+
<
log
ln
log
1
2
3
()
sin
cos
tan
0
.
π
x
y