{{ stepNode.name }}
| {{ 'ml-lesson-number-slides' | message : article.introSlideInfo.bblockCount}} |
| {{ 'ml-lesson-number-exercises' | message : article.introSlideInfo.exerciseCount}} |
| {{ 'ml-lesson-time-estimation' | message }} |
Jrhoads (Diskussion | bidrag) (Den här versionen är märkt för översättning) | Henrik (Diskussion | bidrag) | ||
(4 mellanliggande versioner av samma användare visas inte) | |||
Rad 2: | Rad 2: | ||
Kvadreringsreglerna</translate></hbox> | Kvadreringsreglerna</translate></hbox> | ||
<translate><!--T:2--> | <translate><!--T:2--> | ||
− | När två likadana [[Utvidgade distributiva lagen *Rules*|parenteser multipliceras]], | + | När två exakt likadana [[Utvidgade distributiva lagen *Rules*|parenteser multipliceras]], exempelvis $(x+2)(x+2)$ eller $(3-x)(3-x),$ kan beräkningarna underlättas med de så kallade kvadreringsreglerna. Parenteserna skrivs då som en [[Kvadrering *Wordlist*|kvadrerad]] parentes med två termer:</translate> |
− | \ | + | \begin{aligned} |
− | (x+2)^2 \ | + | (x+2)(x+2)&=(x+2)^2 \\ |
− | \ | + | (3-x)(3-x)&=(3-x)^2. |
+ | \end{aligned} | ||
<translate><!--T:3--> | <translate><!--T:3--> | ||
Beroende på om det står ett plus- eller minustecken mellan termerna används första eller andra kvadreringsregeln. | Beroende på om det står ett plus- eller minustecken mellan termerna används första eller andra kvadreringsregeln. |
\DIF
\MP
\MF
\FT
\DIF
\MP
\MF
\FT